家庭發生爭吵、分居或離異時， 　　如何解釋，告訴孩子未來新的面對與調整…… 　　

心懷恐懼或善意做出的舉動 　　會影響彼此之間的互動和關係 　　「毛毛家對面，養了一隻狗。 　　毛毛最怕狗，不敢出門口。 　　毛毛有一天，悄悄往外溜。 　　他是動腦筋，對付那隻狗。 　　他要到外面，撿來些石頭。 　　那狗敢惹他，石頭向牠丟。」 　　怕狗的毛毛，趁狗狗不注意，趕快溜出家門到路上撿石頭，因為他心想，萬一狗狗敢對他怎麼樣，就準備拿石頭丟牠。於是毛毛彎著腰走著，非常專心的撿石頭。 　　狗狗對撿石頭的毛毛很感興趣，一路好奇地跟在毛毛後面，他們一前一後走了一陣子，穿梭在城鎮的大街小巷。當毛毛撿完石頭轉身回頭時，突然發現狗狗就站在自己面前，嚇了好大一跳！ 　　但是，狗狗絲毫沒有害怕的樣子，尾巴還左右搖擺，嘴裡叼著一塊大石頭。原來牠是想當毛毛撿石頭的幫手！ 　　狗狗為什麼不怕毛毛拿石頭丟他？怕狗的毛毛該怎麼辦呢？他們可以成為好朋友嗎？ 　　因為害怕，所以會想防衛，防衛的方式就是攻擊，小孩心裡這樣想，所以有了撿石頭的行為。但是狗狗沒有害怕，因為只想和小孩玩，撿石頭的行為變成了遊戲。 　　透過簡單的事件，讓小孩思考善意惡意的流動所可能帶來不同的互動結果。 　　當孩子怕生、怕動物，也可能是太專注在自己害怕的情緒中，來不及觀察與判斷對方的肢體語言，錯失了解對方的好機會。